学院简介

海南医学院（以下称“海医”）2005年12月年成立了留学生部，正式启动了国际学生本科教育工作；2007年成立了国际教育学院。2016年开始招收国际学生硕士研究生。近五年（2018-2022年），我校学历国际学生的生源国40个。主要为“一带一路”沿线国家和热带地区国家。学院已有419名国际学生顺利毕业并拿到学士学位，学院现有国际学生667名（含本科生653人，研究生14人）。

一、国际学生教学培养

1.专业设置。目前我校招收国际学生的专业为临床医学专业。

2.课程设置与改革。近年来，基于国际医学生生源国的需求和我校热带医学特色的办学方针，本着“三全育人”的理念，为培养具有国际化视野、具备“共建人类命运共同体”素养的国际医学生，不断优化课程设置，深化课程改革，构建以职业发展为导向，思想素养和文化素养并重的创新型国际化医学人才培养体系。

海南医学院国际学生临床医学专业本科现有培养方案中必修课程分为四个模块：通识教育课、专业基础课、专业核心课、实习部分。选修课程开设信息技术、体育、中国文化概况、中医学、卫生管理学等。

我院对留学生课程教学体系正在进行的改革主要体现在三个方面：一是主线课程体系改革，改善课堂氛围、加强学科间教学内容的整合、改变单一考核的方式。二是辅线课程体系改革，通过采用PBL和CBL的方式将基础课程和临床进行相互融合。三是医学课程与汉语及文化课程的思政教育体系改革。修订培养方案，促进各教学单位合力协作，将国际学生思想教育元素嵌入国际学生课程建设中；建立合理的新型课程模式；编写教材及教辅资料；贯彻落实全员育人理念，将思想教育转化为感知实践等，多渠道深层次推进思想教育课程体系改革。

3.师资队伍。我校建有全英师资库，制定多种提升教师外语水平、专业能力、跨文化能力的培养计划。同时举办教学比赛，以赛促建。

4.考核评价。在学校质量控制办公室的指导和支持下，督导体系不断优化。完善国际学生课程教学评价体系，建立督导评教、教师互评和学生评教的工作机制，以评促教。建立国际学生课程教学考核和奖惩机制。

5.毕业要求。具有学籍的国际学生在学校规定学习年限内，修完国际学生教育教学计划规定的内容，成绩全部合格，达到学校毕业要求的，学校准予毕业。

二、办学成效

1.办学效益：经济效益方面，以2018-2022年为例，我校共收取国际学生相关费用5975.95万元，其中自费生学费3649.15万元，海南省政府国际学生奖学金2326.8万元（表1）；社会效益方面，国际学生教育质量逐步得到认可。

表1 国际教育学院经济效益

2.中外学生共同进步。中外学生共同组队参加国内外比赛，成绩优异：参加两届国际生理学知识竞赛，均获得中国赛区一等奖；参加中俄高校联盟奥林匹克急救大赛，获得最佳急救团队奖；参加海南省大学生“创青春”和海南省大学生“互联网+”等创新创业项目，荣获5个省级铜奖。

3.优秀校友。巴基斯坦留学生 ASIM-UR-REHMAN 于2020年10月在海南注册成立了“海南雷赫曼贸易有限公司”；巴基斯坦留学生 ZEESHAN QASIM 于2020年11月被南海网及海南海上丝路国际传播有限公司特聘担任“海外传播官”，担当海南文化传播大使,积极向世界传播海南、推介中国，为海南自贸港与世界架设起交流桥梁。

我校国际学生培养目标及发展定位是以临床医学教育为主要项目载体，按照趋同培养理念，以全英班教育教学模式为主，培养“品学兼优”、知华友华的医药卫生应用型、复合型、国际化高素质来华留学人才。把国际教育作为海医培养具有国际视野、具有远见、积极参与国际事务的全方位国际化医学人才的重要组成分，推动国际化高水平医科大学建设的重要途径，持续提升国际学生教育规模和培养质量，保持海医在海南省高校国际学生学历教育中的领先地位，使海医成为世界来华留学生医学教育的重要目的地。

海南医学院国际学生生源地

莫斯科第一国立大学见习

中国生理学会第一届生理学知识大赛暨国际生理学知识竞赛第五届中国地区赛一等奖

全英班同学担任亚太国际急诊论坛翻译

全英班同学担任“一带一路”热带医学联盟翻译

专业介绍

临床医学（全英班）

学科门类：医学

授予学位：医学学士

标准学制：五年（中国学生）；六年（来华留学生）

培养目标

培养具有较强英语听说读写能力的国际化医学人才，能够适应国际化医学发展的需要，具有良好职业道德、创新精神、实践能力、基本管理能力和终身学习能力，毕业后具有进行医学临床实践、教学、科学研究的能力，并通过进一步接受更高层次的教育或继续教育，成长为适应国际化需要的独立执业者。

必修课程

解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学、有机化学、生物化学、医学遗传学、生理学、病理学、病理生理学、法医学、医学免疫学、医学微生物学、人体寄生虫学、药理学、社区医学、医学影像学、临床诊断学、实验诊断学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、外科学、内科学、神经病学、精神病学、急诊医学、皮肤性病学、传染病学、儿科学、妇产科学、中医学、临床病例讨论，共32门。 

专业特色和亮点

临床医学全英班由从临床医学新生选拔优秀的中外学生组成。全英教学计划体现了“早临床、多临床、反复临床”的现代医学教学理念。全英教学的思维贯穿理论教学和实践教学，实习医院都具备较高的全英带教水平，例如中国人民解放军总医院（北京301医院）、南京医科大学第一附属医院等国内著名医院。全英班高年级学生将被优先选派到美国、俄罗斯、韩国、泰国、马来西亚等与我校有合作关系的医学院校进行交换实习。

就业前景与方向

通过美国和各生源国执业医生资格证考试，获取各国医生从业资格从事医生行业，或在医药、医学院校等相关行业从事与医疗卫生相关的工作。 

考研佳绩

目前，全英班中国学生共毕业129人，其中就业122人，包括考研录取111人。其中9人被国外高校录取，录取学校包括伦敦大学学院、谢菲尔德大学、南安普顿大学、澳大利亚悉尼大学、韩国全南大学等。被国内高校录取102人,录取学校有复旦大学、上海交通大学、同济大学、西安交通大学、中山大学、南方医科大学、广州医科大学、华中科技大学、厦门大学、首都医科大学、中国人民解放军总医院、中国医科大学等。其中“985”、“211”高校占比86.6%。

全英班学生毕业去向

2019年中俄医科大学联盟“感受海南魅力，感知中医文化”夏令营

2019年校运动会荣获男子团体第一、女子团体第一

中外学生过冬至，包饺子