为提高工作效率, 加强教学管理工作,维护正常稳定的教学秩序,确保教学任务的完成,促进教学改进,不断提高教学质量,特制定本制度。
•教学工作例会的性质和类型
教学例会是由院长或副院长主持,教务科召集的定期讨论研究国际教育学院教学工作的会议。教学例会的类型有:
一)学期例会:每学期召开1 — 2次,由全体外籍教师、教学管理、学生管理、外事管理人员参加的教学工作安排、检查落实会议。
二)月例会:每月召开一次, 由外籍教师参加的教学工作研究、汇报会,主要是听取教学情况汇报、布置调整协调下阶段教学工作等。
三)周例会:每周召开一次教学工作落实和问题讨论会,随时解决教学中存在的问题。
•教学工作例会的内容和任务
一)传达上级文件精神,讨论研究贯彻文件精神措施。
二)讨论确定学年、学期或阶段性教学工作计划及教学管理、改革方面的重大事项。
三)检查教学任务的执行情况,讨论解决、协调教学中存在的问题,促进教学改革,提高教学质量与效益。
四)总结近期工作、布置下阶段工作任务。
•教学工作例会的组织管理
一)会议由国际教育学院长或副院长主持。办公室负责组织,做好会议记录,教务科负责提交相应的议题或教学中存在的问题。
二)学期例会安排在学期初或学期末;月例会一般安排在每月下旬召开,必要时可临时召开。周例会,每周二上午。
三)与会人员必须按时到会,不得任意迟到早退,有事请假。